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《你的孩子拿什麼來陪伴自己度過生命幽谷?》

隨著我家孩子的小提琴...

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《你的孩子拿什麼來陪伴自己度過生命幽谷?》

隨著我家孩子的小提琴逐漸有點樣子,我家的長笛與鋼琴也蠢蠢欲動。

長笛是我的,鋼琴是我家夫人的。雖然我們都不是科班出身的練家子,但我腦海裡時常忍不住建構我們幫孩子伴奏演出的畫面。(光用想的就會偷笑)

學習與課業,並不是每個孩子都能「我想要,我努力,我就可以」。這時候,孩子該怎麼辦?

我一直都很感謝:在我生命最低潮的時期,有音樂、運動以及社團陪伴我,伴我度過好多個孤獨難熬的日子。

當發現自己的課業垮了,我開始不斷在校園裡尋求讓我願意每天上學的理由,以及生存下去的動力....與勇氣,讓我不致在最低潮時,從我所住的學生宿舍五樓縱身一躍而下。

高二以後,我加入樂隊跟著練習,自此音樂、運動,以及社團,共構出撐住我的鐵三角。所以雖然我的高中成績一年比一年慘,但我心理狀態卻一年比一年好。

每個人的生命,免不了會經歷幾番幽暗低谷,跟你優不優秀、能力強不強沒有關係,也不會因此就能終身免疫。但你有沒有想過:當你的孩子處在這些時刻,如果我們剛好又沒能陪在她/他身邊,甚至她/他身邊完全沒有他可以信賴的人,你的孩子可以憑藉什麼來陪伴自己捱過這些時刻?

這是一輩子帶著走的能力。

#中部地區地震頻仍的夜晚願大家都平安
#由三種樂器代替我們家拍全家福


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諮商心理師/資深輔導教師,從事青少年輔導工作近20年,並長期投入性別、家庭與婚姻系統、權力議題領域。堅信:「好的教養,是孩子一輩子的養分」;「父母幼時的傷痛若經療癒,是孩子的福份」
陳鴻彬諮商心理師/資深輔導教師,堅信:「好的教養,是孩子一輩子的養分
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